Las TIC incorporadas a la educación

 Herramientas tecnológicas en entornos educativos ✅ Al momento de realizar una propuesta educativa virtual es importante tener presente no sólo la calidad de los contenidos sino la calidad de la presentación de los mismos, para alcanzar   realmente una enseñanza poderosa logrando un aprendizaje significativo por parte de los estudiantes. ✅  Para una buena calidad de presentación   es necesario hacer uso adecuado de los recursos educativos tecnológicos e informáticos ; por ello fue importante   conocer diferentes herramientas que pueden emplearse en cada momento de una clase, sus ventajas y desventajas como así también la importancia de su utilización en propuestas educativas online. ✅  Herramientas tecnológicas que conocía y de las cuales he experimentado   su uso en algún momento de mi práctica docente: Canva, Power Point, Gimp, Google Drive (de gran utilización en tiempos de pandemia para compartir el material de cada una de las clases y completar libro de temas) , Formularios de Goo

 Mediación por TIC ✅ Es necesario comprender el proceso de enseñanza- aprendizaje mediado por TIC, ya que atraviesa tanto a los estudiantes como a los docentes en los diferentes contextos que actúan y aprenden.  Considerar que el sujeto debe aprender por descubrimiento en un entorno de red, evidentemente fomenta el trabajo colaborativo y cooperativo, el cual es fundamental para lograr aprendizajes significativos y un cierto grado de autonomía en los estudiantes, generando capacidad para realizar un análisis crítico y reflexivo de situaciones contextualizadas. ✅ El uso de la tecnología en nuestras prácticas docentes abre la puerta a una nueva visión de la educación, entendiéndola como una red de construcción social, en donde los profesores debemos incorporar el uso de las TIC para darle un mayor sentido a los saberes de modo tal que resulten agradables y beneficiosos para los alumnos. En este nuevo camino por mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje no sólo los estudiantes van adquir

  Las TIC y la educación ✅ En este módulo se hace alusión  a la creación de una corriente o teoría de aprendizaje, el conectivismo, y sus beneficios. Aprendí que en ella el aprendizaje se construye tanto en el interior como en el exterior del sujeto, ya que éste debe vincularse con sujetos de diferentes contextos para poder solidificar su aprendizaje; siendo, evidentemente, el uso de las herramientas tecnológicas  las que permiten que los estudiantes interactúen y formen un entorno personal de aprendizaje.  Sin lugar a duda "uno de los logros de internet fue proveer igualdad de participación" (George Siemens)  "Se trata de una teoría del aprendizaje surgida y pensada para la sociedad del conocimiento y parte de que el aprendizaje es esencialmente un proceso de creación de redes". ✔ Para ver la entrevista de uno de los fundadores de esta nueva corriente de aprendizaje haz clic aquí. ✅ He logrado comprender que la implementación del conectivismo lleva a crear un e

      Información personal Soy Vanesa Peletay, de San Rafael Mendoza. Tengo 35 años, estoy casada hace 16 años y tengo 6 hijos. El 26 de febrero de 2009 me recibí de profesora en Matemática en el I.E.S Nro  9-011 "Del Atuel". Actualmente trabajo en tres escuelas secundarias de San Rafael.             Las TIC Las nuevas tecnologías han tenido un alcance global en todas las disciplinas y evidentemente la educación no ha quedado exenta... La pandemia evidentemente realizó un giro transcendental en la educación y las TIC, marcando la dependencia de ellas. Capacitarse en el uso consciente de las TIC es de suma importancia debido a que no sólo permiten la apertura de una nueva forma de enseñanza sino que son una herramienta capaz de fortalecer el vínculo de la triada pedagógica (docente- alumno- saber). Mis expectativas sobre el curso "Caja de herramientas para usos significativos de TIC en espacios virtuales educativos" son lograr las capacidades necesarias para la utili